Argentine – Une école agricole salésienne produira énergie à partir de déchets

27 novembre 2017

(ANS – Del Valle) – L’école agricole salésienne « Carlos M. Casares », qui se trouve dans la zone rurale de ‘Del Valle’, appartenant à la région ‘25 Mayo’ de Buenos Aires, inaugurera un « bio-digesteur » qui sera en mesure de produire énergie à partir des déchets de la production agricole, avicole, porcine, petit lait – éléments disponibles à l’intérieur de l’établissement lui-même à cause des activités qu’on y réalise.

L’école agricole salésienne offre une vaste proposition éducative concernant les activités rurales, avec projets divers pour la production agricole, d’élevage et industrielle. En son intérieur se réalisent des processus qui vont de la production du fromage à l’élevage des cochons et de la charpenterie à l’insémination artificielle du bétail. Toutes ces opérations productives comportent une grande quantité de déchets qui ne sont pas utilisés. C’est pour cela qu’entre en fonction le « bio-digesteur ». 

« Nous pensons que le ‘bio-digesteur’ puisse être une technologie pour résoudre les problèmes de l’environnement soit en termes d’énergie propre, soit par la nécessité de traité les ordures », a souligné Mr. Dario Perera, Directeur de l’établissement.

D’après ce qu’a dit Mr. Perera, le bio-digesteur sera utilisé pour produire du gaz avec l’objectif de fournir de l’eau chaude et le chauffage de l’école, qui, de lundi à vendredi, abrite 300 élèves. « Nous n’avons pas encore une évaluation de l’épargne que nous aurons avec le ‘bio-digesteur, mais, petit à petit, nous augmenterons la production de gaz ».

« Les coûts de fonctionnement pour cette technologie sont très élevés pour une école avec des ressources limitées, et donc nous travaillerons avec un laboratoire des salésiens en Allemagne et nous établirons des liens avec le Gouvernement de l’Allemagne qui a financé ce projet », a dit Mr Perera.

Comme carburant, le bio-digesteur pourra compter sur le petit-lait de l’industrie fromagère et sur le fumier des animaux, surtout des porcs, étant donné que l’école compte sur 60 truies ; en plus on utilisera aussi les matériaux provenant de la production des vaches – qui a à disposition 220 vaches laitières – et de l’élevage d’un millier de poulets.

« Nous avons pu insérer ces contenus spécifiques en diverses matières suivies par les élèves. En outre, comme parties des pratiques et des processus de formation, on traite des questions plus techniques pour le fonctionnement correct du bio-digesteur », conclue le Directeur de l’école agricole.

Source : Clarín

InfoANS

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