Grande-Bretagne – Louange à l'esprit salésien de l'institut "extraordinaire" de Battersea

15 juillet 2019

(ANS - Londres) - Après deux jours d'exploration et d'analyse approfondie, les inspecteurs du diocèse de Southwark ont attribué le titre d'"extraordinaire" à l'institut salésien "St John Bosco College" de Battersea, Londres. Leur jugement est contenu dans un rapport publié il y a quelques jours et produit en vertu de l'article 48 de la Loi sur l'éducation, qui exige que les évêques catholiques effectuent des inspections régulières dans les écoles de leur diocèse pour évaluer le niveau de vie, d'éducation religieuse et de culte catholique.

Lors de leur visite à l'institut, fin mai, Damian G. Fox et Judy Strong, les deux inspecteurs nommés par le diocèse de Southwark - sur le territoire duquel se trouve l'institut salésien - ont constaté que les élèves étaient "heureux et confiants" et impressionnés par leur motivation à apprendre ; ils ont également pu constater le fort soutien exprimé par les parents avec lesquels ils ont parlé, qui se sont montrés positifs sur le solide esprit salésien de l'établissement et son environnement accueillant et solidaire.

"Les élèves comprennent ce que signifie appartenir à une école salésienne", dit le rapport. L'acronyme RUAH, un mot hébreu signifiant "souffle de Dieu", explique les piliers de ce que les élèves décrivent comme l'esprit de l'école : Respect – Understanding – Affection – Humour  (respect, compréhension, affection, humour).

Les inspecteurs ont été particulièrement impressionnés par le travail effectué dans les unités spécialisées de l'école. Le souci de l'école pour tous ses élèves se reflète dans le travail très efficace des centres "Devereux" et "Savio" pour les élèves ayant des besoins spéciaux, en particulier les troubles du spectre autistique... Un parent a dit que c'était une école avec "patience et compréhension" qui "soutient profondément l'idée que chaque enfant devrait savoir qu'il est aimé".

Le rapport note aussi positivement l'importance de la jeunesse qui est cultivée, ce qui rend les élèves plus grands, des modèles pour ceux des classes inférieures ; et aussi le rôle de l'aumônerie scolaire, qui offre aux élèves de nombreuses occasions de connaître et de pratiquer la foi.

L'engagement direct des Fils de Don Bosco est également évalué de manière extrêmement positive : "Le témoignage du personnel et des élèves de l'Institut a souligné la compréhension de leur responsabilité personnelle dans la construction du Royaume de Dieu au sein de la communauté scolaire".

Le rapport fait ensuite l'éloge de la qualité de la direction de l'institut par le président Paul Dunne et son équipe, ainsi que de la qualité de l'éducation religieuse.

Pour toutes ces raisons, le Département de l'Éducation du Diocèse de Southwark a écrit au Président pour le féliciter du "merveilleux résultat", et a remercié tout le monde pour son travail et son dévouement "afin que le Collège Saint Jean Bosco reste une institution efficace enracinée dans ses valeurs et dans l'esprit salésien".

Le texte intégral du rapport est disponible sur le site Web de l'Institut.

InfoANS

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