Bolivie – Un projet de renforcement des compétences pour PDO et Centres de Formation Professionnelle
Spécial

25 mai 2018

(ANS – Cochabamba) -  Depuis lundi 21 jusqu’aujourd’hui, vendredi 25 mai, se déroule, à Cochabamba, en Bolivie, une initiative de renforcement des compétences pour les Bureaux provinciaux de planification (PDO, en anglais) et pour les réalités salésiennes liées au monde de la Formation professionnelle pour jeunes à risque de l’Amérique Latine. La rencontre a vu la participation des représentants de la Famille Salésienne de 15 Pays des régions salésiennes Inter-Amérique et Amérique Cône Sud, ONG européennes et des Etats Unis.

Au cours de la première journée, accompagnés par le Provincial des Salésiens de la Bolivie, le P. Javier Ortiz, les participants ont réalisé quelques activités pour se connaitre et pour connaitre les divers modèles de PDO, les situations respectives et les défis.

Successivement l’ing. Humberto Camacho, Coordinateur du Bureau Projets pour la Bolivie (OFROBOL), a expliqué l’objectif de la rencontre : « Nous travaillerons pour identifier quel est l’horizon et quels sont les défis que nous devons affronter pour renforcer les PDO, quelles bonnes pratiques nous pouvons apprendre et partager, et, à partir de tout cela, quelles synergies pouvons-nous développer pour le travail en réseau que nous avons programmé pour les deux prochaines années ».

Dans un climat de croissante familiarité, dans la deuxième journée, les diverses ONG salésiennes d’Europe et des Etats Unis ont présenté quelques-unes de leurs expériences de succès.  Il y a eu aussi l’intervention de Lorenzo Marfisi, Coordinateur du ‘VIS’ en Amérique Latine et aux Caraïbes, qui a illustré le contexte de la coopération au développement en cette région.

Mr Marfisi a affronté l’argument à partir du concept salésien de développement, comme cela est vu dans les Constitutions Salésiennes et par certains Chapitres Généraux. Puis il a raisonné sur les Droits Humains, en particulier au niveau éducatif, qui, dans la région, ont des objectifs fixés au 2021, année au divers Pays célébreront le bicentenaire de leur indépendance. Et enfin, il a expliqué comment les nouvelles méthodologies et conception de développement puissent être utilisées pour faire en sorte que les œuvres et les Centres de Formation Professionnelle sachent offrir de niveaux éducatifs meilleurs.

Dans la suite des rendez-vous, il y eu d’autres présentations, relatives au degré de « utilisation » des jeunes, un modèle de commerce et industrie allemand-bolivien, la formation technique duale, la formation journalistique orientée à la pratique, et divers autres arguments.

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