Hiszpania – Przedsiębiorstwo “Google” typuje trzech nauczycieli z inspektorii pw. św. Jakuba Większego do udziału w kursie innowacji edukacyjnej

14 wrzesień 2018
Raúl Diego

(ANS – Madryt) – Przedsiębiorstwo “Google”, które jest jednym z najbardziej wpływowych, gdy chodzi e sektor technologiczny, software i internet, w ramach swojej akademii innowacji – po surowej selekcji – zapenia szkolenie  nauczycielom z całego świata, by ci potem mogli realizować innowacyjne projekty edukacyjne, które zmienią i polepszą poziom nauczania w salach lekcyjnych.

Kursy w ramach akademii innowacji, kończące się certyfikatem “Google”, są prowadzone w kilku terminach w różnych miastach. W dniach 3-5 października taki kurs odbędzie się w Madrycie, po czym będzie kontynuowany w internecie do października 2019 roku. Weźmie w nim także udział trzech nauczycieli ze szkół salezjańskich z terenu inspektorii pw. św. Jakuba Większego (SSM): Raúl Diego, nauczyciel z salezjańskiej szkoły podstawowej w Santander i członek ekipy inspektorialnej ds. innowacji w szkołach; Charo Fernández, z salezjańskiej szkoły w Madrycie-Atocha oraz Martín García, z ośrodka “Salesianos - Ciudad de los Muchachos”. W sumie 36 nauczycieli z Hiszpanii i Ameryki Łacińskiej zostało objętych tych programem szkolenia przez “Google”, tak więc jedna dwunasta wywodzi się ze szkół salezjańskich SSM.

Kandydaci, którzy ubiegają się o ten certyfikat “Google”, zostali dobrani pod kątem ich doświadczenia zawodowego, pasji nauczycielskiej, innowacyjnego wykorzystania technologii, zdolności oddziaływania na innych wychowawców i pragnienia stawienia czoła nawet największym wyzwaniom związanym z tym sektorem.

Innowatorzy stają się w ten sposób “ambasadorami zmiany”, dostarczając wartościowych narzędzi innym wychowawcom i uczniom w ramach kultury innowacji.

Organizatorzy tego kursu chcą promować wprowadzenie zmian w edukacji poprzez innowacyjne projekty, inspirować innych wychowawców dzięki różnym możliwościom wsparcia, rozwinąć zdolności nauczycieli poprzez szkolenie i stały rozwój oraz współpracę z innymi podmiotami innowacji w sektorze edukacji.

Dla wychowawców ze środowisk salezjańskich udział w zajęciach tej akademii – w ramach której zostało już wyszkolonych ponad 1500 wychowawców z ponad 50 krajów – stanowi jednocześnie wyzwanie i zaangażowanie. Dzisiaj, jak nigdy przedtem, zachodzi potrzeba edukacji nauczycieli, którzy bedą umieć porozumieć się z młodymi w sieci i w świecie wirtualnym. Pokolenie młodych tubylców cyfrowych i interaktywnych rozwija się w scenerii technologicznej, która często jest niestabilna: nie wystarczy umieć zawiadywać technologiami, konieczne i nieodzowne jest posiadanie odpowiednich kompetencji informatycznych w tym zakresie.

InfoANS

ANS - “Agencja iNfo Salezjańska” - jest periodykiem wielotygodniowym telematycznym, organem komunikacji Zgromadzenia Salezjańskiego, zapisanym w Rejestrze Trybunału Rzymskiego pod nr 153/2007.

Ta witryna używa plików cookies także osób trzecich w celu zwiększenia pozytywnego doświadczenia użytkownika (user experience) i w celach statystycznych. Przewijając stronę lub klikając na któryś z jej elementów, wyrażasz zgodę na korzystanie z plików cookies. Chcąc uzyskać więcej informacji w tym względzie lub odmówić zgody, kliknij polecenie „Więcej informacji”.