El Salvador – Iniciativa que busca la inserción social de estudiantes con discapacidad auditiva

11 Agosto 2016

(ANS – Soyapango) – La Asociación de Estudiantes Salesianos en Pensamiento y Educación Ciudadana (AESPEC) y la Asociación Salesiana de Estudiantes en Aeronáutica (ASEA) de la Universidad Don Bosco realizaron recientemente el lanzamiento oficial de su proyecto “Sin Barreras-UDB”.

Una iniciativa estudiantil que busca promover la inserción social de los alumnos de la Universidad Don Bosco con discapacidad auditiva, a través de una serie de acciones; siendo la primera de ellas el Curso de Lenguaje de Señas (ASL).

El curso está dirigido a la población universitaria (estudiantes, docentes y administrativos). Cerca de 200 personas inscritas. “Nuestro proyecto pretende dar cursos de lenguaje de señas ASL y dar charlas de concientización para que todas las personas podamos conocer la problemática que las personas con discapacidad auditiva, no sólo en el ámbito educativo; sino en lo laboral y en el contexto social”, sostiene Mariely Rodríguez, presidenta de AESPEC.

Según representantes de AESPEC y ASEA, “dentro de la Universidad Don Bosco existen estudiantes que tienen discapacidad auditiva, en ocasiones no cuentan con una persona que les ayude a comunicarse con los demás, razón por la cual se les dificulta realizar algunas actividades dentro del campus”.

ASEA es una asociación activa cuya visión es organizar y fomentar la participación de los estudiantes de la Facultad de Aeronáutica de la Universidad Don Bosco, a través del trabajo en equipo realizado de manera eficiente, efectiva y honesta; y sobre todo comprometidos con el bienestar institucional y el ambiente salesiano.

Motivados con la frase “Habla con las manos y haz la diferencia” los jóvenes crearon la mascota del proyecto denominada “Phill”, el cual es representado por la figura del rostro de un “monito” que cubre sus orejas con sus manos.

“Es un excelente proyecto para poder integrar a los sordos en la sociedad y que las personas oyentes puedan comunicarse también con nosotros”, afirmó Juan Villalobos, estudiante de Ing. Mecatrónica con discapacidad auditiva, quien además es uno de los facilitadores del curso.

InfoANS

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