Le Directeur du Réseau des Écoles Salésiennes, Juan Pablo Vásquez, a rapporté que cette grande variété de formation est le résultat de la planification stratégique née en 2019 grâce à une relation avec l’Université Catholique Silva Henríquez (UCSH), un institut salésien d’éducation supérieure, et avec d’autres institutions, qui ont favorisé les progrès dans les thèmes de la formation continue.
L’un des événements de formation les plus importants qui ont eu lieu cette année a été le cours de diplôme en gestion intersectorielle pour les directeurs d’Écoles Salésiennes, organisé par des professeurs de l’École de Philosophie de l’UCSH, et qui a été suivi par 64 professeurs d’école primaire et secondaire des écoles de Copiapó, Talca, Linares, Punta Arenas et Santiago (Liceo Arriarán Barros et Oratorio Don Bosco). Le premier cours, qui a débuté en août, se terminera en janvier 2021.
Le matin du vendredi 4 décembre, une vingtaine de personnes, dont des coordinateurs pédagogiques, des coordinateurs techniques professionnels et des Directeurs et Doyens des six écoles ayant participé au cours, ont appris les résultats du cours de formation 2020, présenté par M. Pablo Solorzano, professeur de l’UCSH.
À l’occasion, certains des participants ont exprimé leur intention de recommander à d’autres de leurs collègues de suivre le même cours, « car les professeurs doivent continuellement s’améliorer, et plus encore les directeurs, dont le rôle est fondamental dans la formation des personnes ; » ou encore « parce qu’il faut former de bonnes personnes, capables de donner leur contribution à la société, de participer et de donner le meilleur d’elles-mêmes. »
La réunion en ligne s’est conclue par la présentation du projet du cours pour 2021, qui devrait être étendu aux nouvelles écoles du réseau, reconnaissant que les moments de crise comme celui actuel peuvent offrir des opportunités de renforcer les compétences professionnelles des éducateurs salésiens.
Source : Bulletin salésien (Chili)
