Inde – Lancement de la deuxième phase du projet CREAM, pour continuer à servir les plus petits

13 juillet 2016

(ANS – Bangalore) – Presque 100 mille (97.900) enfants éduqués à leurs droits, grâce aux 907 clubs et cours appropriés dans les écoles ; 13.900 mineurs bénéficiaires d’éducation complémentaire ; 1571 réintroduits dans les cycles scolaires après abandon ; 1144 soustraits au travail et 1473 enfants de la rue accompagnés vers la réinsertion sociale ; et, enfin, 172 mariages précoces évités : voilà quelques chiffres de la première phase (2012-2016) du projet ‘CREAM’ (Child Rights Education and Action Movement – Mouvement d’Action et Education sur les Droits des enfants) lancé par le Bureau pour le Développement de la Province de Bangalore (BREADS – Bangalore Rural Education And Development Society).

Le 5 juillet dernier, Mr Tanvir Sait, Ministre de l’Education primaire et secondaire et le bien-être des minorités de l’Etat de Karnataka, a lancé officiellement le deuxième phase (2016-2019) du projet ‘CREAM’. A la cérémonie étaient aussi présents : le Provincial salésien de Bangalore, le P. Mathew Thonikuzhiyil, qui a allumé la lampe rituelle avec quelques membres du staff et bénéficiaires du projet, et divers représentants des institutions et organismes qui collaborent aux initiatives de CREAM.

La première phase du projet avait été lancée en décembre 2012 dans le but de rejoindre les enfants les plus désavantagés des 10 districts de l’Etat du Karnataka, dans les zones urbaines à risque et dans les zones rurales, et construire avec eux une culture de tutelle des droits des enfants. Le projet a prévu aussi de mettre un accent marqué sur l’amélioration des potentialités et des ressources humaines des mineurs, pour garantir ainsi le soutien des actions et des résultats.

Les stratégies et les actions du CREAM ont inclus les activités d’Education aux Droits Humains, les programmes de valorisation de la leadership, des initiatives pour susciter la participation et la confrontation entre les enfants et les campagnes des mineurs au niveau du district et de l’état sur les thèmes concernant les politiques qui les concernent.

Les résultats du projet ont permis aux enfants et aux jeunes d’exprimer leurs droits et la possibilité de participer aux processus de développement. Et pour la deuxième phase opérative, les attentes continuent à être ambitieuses, avec une formation aux droits, programmée pour environ 150.000 mineurs.

InfoANS

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