Brésil - Salles de classe inclusives: le respect des personnes ayant un handicap physique
Spécial

31 mai 2017

(ANS - Rio do Sul) - Se mettre à la place de l'autre est souvent une tâche difficile, surtout en ce qui concerne une personne ayant un handicap physique. Mais il est aussi éducatif. Pour cela, l'éducateur Luiz Thimotheo, un professeur d'éducation physique à l'Institut Salésien « María Auxiliadora » à Rio do Sul, État de Santa Catarina, a proposé à ses élèves dans les écoles primaires et secondaires d’expérimenter, pendant un certain temps, les difficultés de la vie quotidienne vécues par les personnes ayant un handicap physique.

La dynamique, le jeu et les loisirs avaient pour but de transformer les limites physiques en défis de loisirs, afin d'encourager la participation active des élèves et sensibiliser le public sur le problème. Volley-ball assis, football à genoux, une danse sur des chaises, des jeux de mime ... étaient quelques-unes des modalités adoptées.

«En plus de préciser la signification du mot ‘invalidité’, il est nécessaire d'expliquer le poids des préjugés qui est souvent ajouté à l'utilisation du terme, lorsque on désigne une personne ayant des besoins spéciaux (physique, moteur, mental); et cela est facile à comprendre si nous vivons ces difficultés, ces limites - dit le  prof. Thimotheo. - Et il n'y a pas de meilleur lieu pour l’apprendre du cours d'éducation physique, parce que c’est là que nous pouvons transformer, adapter ces limites en des jeux, des dynamiques, des activités de loisirs, transformant le sérieux en des jeux, sans perdre le respect et l'attention au problème ».

On estime qu'au Brésil il y a plus de 24 millions de personnes avec une sorte de besoins particuliers. Les personnes handicapées sont tout d’abord des personnes comme les autres, qui ont leurs propres particularités et unicité. Les personnes handicapées se battent pour leurs droits, et exigent le respect de leur dignité et de l'autonomie individuelle, appelant à une participation pleine et entière et à l'inclusion dans la société et à l'égalité des chances. Des personnes, c'est-à-dire, qui montrent comment le handicap est seulement l'une des caractéristiques de la condition humaine.

En 2008, le Brésil a ratifié la Convention relative aux Droits des Personnes Handicapées, adoptée par les Nations Unies, ainsi que le Protocole Facultatif. Pour tenter de défendre et d'assurer des conditions de vie décentes pour toutes les personnes qui ont un handicap, la Convention prévoit un suivi régulier de la situation et les progrès dans la consolidation quotidienne des Droits de l'Homme, ce qui permet au Brésil de faire rapport sur sa propre situation et de reconnaître, avec courage que, même si beaucoup a déjà été fait, il reste encore beaucoup à faire.

Source: RSB Informa

InfoANS

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