La formation s’adressait spécialement aux Délégués provinciaux pour la Pastorale des Jeunes en charge depuis un ou deux ans, mais aussi aux Salésiens qui se préparent à assumer cette tâche dans les Provinces. Cela n’a pas été une initiative tombée « d’en haut » : le Dicastère pour la PJ a répondu à une demande qui devenait de plus en plus fréquente dans les Provinces.

L’Ecole a été préparée par le Dicastère autour des objectifs suivants :

1. Promouvoir dans les Délégués une vision approfondie des éléments fondamentaux du patrimoine salésien en ce qui concerne le service d’animation pastorale, en ligne avec le ‘Cadre de Référence’ pour la PJ Salésienne.
2. Fournir aux Délégués les compétences adéquates pour l’animation, la gestion et la coordination éducative-pastorale au service des personnes, groupes et Communautés Educatives-Pastorales.
3. Favoriser la croissance personnelle du Délégué.

L’Ecole prévoyait un système de formation modulaire, organisé autour de trois grandes aires : connaissances nécessaires, l’expérience pratique (« know how »), les aspects concernant la personne du Délégué. On a proposé, en outre, l’instrument du « Portfolio » : un carnet de bord, libre et personnel, à mettre à jour à la fin de chaque journée. Significatives les interventions des conférenciers, de diverses provenances et d’expérience éprouvée, et le climat de fraternité et mondialité.

L’évaluation finale a enregistré l’appréciation générale. On a demandé de consacrer plus de temps à l’étude personnelle, à la formation en thème de projets pastoraux, avec référence à la préparation du ‘POI’ (Projet Organique Provincial) et du PEPSI (Projet Educatif Pastoral Salésien provincial).

On a mis en évidence l’importance de soigner la relation entre Délégué de PJ avec le Provincial et son Conseil, et aussi avec les communautés salésiennes engagées dans l’animation locale.

On a aussi apprécié l’approfondissement sur les « attitudes personnelles » du Délégué : emploi du temps personnel, étude des documents, vie de prière. On a demandé de renforcer encore plus l’étude des dynamiques relationnelles et psychologiques, liées eu rôle délicat du Délégué.

Malgré les demandes en ce sens, pour le moment on ne pense pas de transformer cette Ecole en une formation permanente qu’un participant pourrait fréquenter plusieurs fois dans la vie. Avant la fin du sexennat (2014-2020) cependant, le Dicastère prévoit d’organiser une deuxième édition.

Enfin, il faut signaler comment cette Ecole suit le chemin que la Congrégation a tracé avec le CG27 pour favoriser la disponibilité aux projets et à la collaboration, pour que la PJ salésienne soit vraiment une prophétie (CG27, nn 70 ss).

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