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Chili – L’école agricole salésienne de Catemu et d’autres institutions partenaires inaugurent le premier Centre Régional de Formation Agro-Ecologique

17 novembre 2020

(ANS - Catemu) - Les représentants de la communauté éducative de l’Ecole Agricole Salésienne de Catemu, des Universités de Viña del Mar et « Las Americas, » du Jardin Botanique National, les équipes techniques d’Otic Pro Aconcagua, Sinapsis, RMGM, Fondation La Semilla, le Secrétaire Régional Ministériel pour l’Agriculture et le maire de Catemu ont signé un accord de collaboration pour la création du premier Centre Régional de Formation Agro-Ecologique.

Le but de cet accord est d’améliorer le cursus de formation des futurs techniciens agricoles de cet important centre de formation. Toutes les autorités présentes ont en effet souligné l’importance de l’École Salésienne dans la conservation, la protection, la promotion et la valorisation de la culture rurale et de l’environnement.

Au cours de l’activité et en alliance avec les entités présentes, a été créé le Conseil des Experts et Universitaires, qui aura pour tâche de gérer le processus d’amélioration et la participation du Ministère de l’Environnement et des entités privées à cette initiative, qui a laissé les représentants des Parents et des Étudiants très satisfaits.

Après la signature de l’accord, les membres du nouveau Conseil se sont réunis pour la première fois pour établir des lignes directrices et des engagements pour faire avancer la construction du centre.

Cette innovation permettra de gérer l’ensemble des processus associés à l’enseignement de l’École Salésienne d’Agriculture - production de lait, fromage, œufs, miel, vin, fruits, confitures, fourrage ... - selon un modèle d’économie circulaire et de production propre, afin de devenir un point de référence éducatif pour toutes les réalités rurales.

La signature de l’accord, qui a eu lieu la première semaine de novembre, représente une belle opportunité pour l’École, car, comme l’a déclaré Nataly Araya, Directrice de l’Institut, elle s’inscrit dans le cadre du Projet d’Éducation Pastorale Salésienne (PEPS) et elle est une démonstration des bonnes pratiques menées par l’institut salésien, également en collaboration avec d’autres acteurs, pour le développement durable de notre planète.

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