48 responsables provinciaux de l'Éducation et de la Pastorale, appartenant aux groupes de la Famille Salésienne des Filles de Marie Auxiliatrice (FMA), des Salésiens de Don Bosco (SDB), des Filles des Sacrés Cœurs de Jésus et de Marie et des Filles du Divin Sauveur, ont ainsi été connectées en ligne ; dans l'ensemble des Pays concernés, ils gèrent des centaines de centres éducatifs qui éduquent des milliers d'enfants, d'adolescents, de jeunes et d'adultes.
La rencontre a débuté par un moment de prière préparé par le P. Wladimir Acosta, SDB, Délégué à la Pastorale des Jeunes de l'Equateur (ECU), s'est poursuivie par la présentation des participants et ensuite par les salutations des Référents de l'Ecole Salésienne d'Amérique ( ESA), Sr. Ivone Goulart Lopes, FMA, et le P. Claudio Cartes, SDB.
Les référents pour la Région Andine, Sr Bertha Vivas, FMA, et le P. Luis Tórrez, SDB, ont ensuite présenté les objectifs de la rencontre : partager les défis de cette époque de pandémie et post-pandémie, renforcer le réseau de la Région Andine et CINAB , partager les bonnes pratiques dans la mise en œuvre des axes identifiés lors de la IVe réunion ESA.
La Conseillère Générale pour la Pastorale des Jeunes des FMA, Sœur Runita Borja, lors de son discours a exprimé son approbation pour l'option de prendre en compte la situation pandémique dans la planification de la réunion.
Le programme s'est poursuivi avec l'intervention de Sœur Patricia Parraguez, FMA du Chili, qui a présenté le travail réalisé par la Commission Centrale de l’ESA en 2020, tandis que Sœur Brígida Pillajo, FMA d'Équateur (ECU), a coordonné la présentation des bonnes pratiques menées dans les Provinces par rapport aux axes de l'ESA IVe.
Le deuxième jour, deux moments de formation ont été proposés : « Les défis de l'éducation en temps de Covid et post Covid à partir de l'identité salésienne » avec la présentation du P. Tarcizio Morais, du Dicastère de la Pastorale des Jeunes SDB, et « Travailler dans le réseau, acceptes-tu le défi ? » de Sœur Parraguez.
Le P. Miguel Angel Garcia, Conseiller Général de la Pastorale des Jeunes SDB, a dirigé le moment de formation le dernier jour, sur le thème : « Clés de l'accompagnement salésien en période de pandémie. » Parmi les aspects évoqués dans son discours, il y a l'invitation à la « pédagogie du silence. »
« Soin pastoral signifie également accompagner les processus de construction de l'identité personnelle, encourager la personne et lui donner la force et la direction nécessaires pour utiliser son potentiel personnel et ses ressources interpersonnelles de la manière la plus efficace. La pédagogie du silence est également importante, pour encourager et favoriser le calme, le silence… Pour chercher à l'intérieur ce qui est présent en chaque jeune. »
En plus des différentes présentations, les participants ont eu l'opportunité de travailler en groupes pour partager les défis les plus forts en cette période de pandémie, notamment en relation avec l'accompagnement des enfants, adolescents et jeunes, éducateurs et familles dans les différentes réalités de l'Amérique.
Toutes les présentations sont disponibles dans le Web. https://web.facebook.com/fmaecu/videos/717017525675069/?_rdc=1&_rdr
https://www.infoans.org/fr/sections/nouvelles/item/12246-rmg-reunion-de-l-ecole-salesienne-d-amerique-region-andina-cinab#sigProId5c9e7802e3
