Espagne – Le projet « DB Wave » progresse

26 janvier 2022

(ANS - Madrid) - Le projet « DB Wave, » une initiative qui rassemble 8 organisations salésiennes de 6 Pays européens différents - Italie, Espagne, Belgique, Allemagne, Hongrie et France - afin de renforcer le réseau salésien européen de Formation Professionnelle, progresse selon le calendrier de travail établi et il maintient sa phase de révision continue.

Parmi les dernières activités, il convient de mentionner la deuxième « Peer review » réalisée les 19 et 20 janvier à la Formation Professionnelle de la Province Espagne-Marie Auxiliatrice (SMX), une évaluation réalisée par les experts Ivan Toscano et Angelica Projetti, de la Fédération CNOS-FAP (Italie), et concentrée sur les centres de « Séville-Trinidad » et « Rota. »

La méthodologie « Peer Review » implique que l'un des partenaires vérifie l'activité de l'autre organisme, dans divers aspects spécifiques, la gestion, l’organisation, la formation... C'est pourquoi la dynamique de travail lors de ces sessions a consisté à réaliser des entretiens avec plusieurs représentants de centres éducatifs, coordinateurs de projets internationaux et équipes de travail.

À certaines occasions, en outre, il a également été possible d'adresser diverses interviews à des élèves, comme celles faites aux élèves du centre sévillan « Trinidad, » qui participeront ou ont déjà participé à un projet européen.

En plus des points forts mis en évidence lors de la première « Peer review » réalisée dans la Province SMX, de nouveaux points forts ont été identifiés, tels que ceux concernant le processus d'amélioration continue et les objectifs et buts à court et long terme fixés dans le domaine de l'internationalisation. En ce sens, l'étude sur la possibilité de demander une accréditation Erasmus a également été qualifiée de positive.

La semaine dernière, en outre, les CFP salésiens de Pampelune et celui de Soto del Real, appartenant à la Province d'Espagne-Saint Jacques le Majeur (SSM), ont également été visités par l'organisation « SZIF » de Hongrie et « Tech Don Bosco » de Madrid, afin de connaître, analyser et évaluer le modèle d'internationalisation développé dans ces centres.

Dans ce cas également, le but des visites était de mettre en pratique la méthodologie « Peer Review. »

« Nous avons visité deux centres, « Salesianos Pamplona » et « Salesianos el Pilar, » à Soto del Real, qui ont déjà développé leur propre stratégie d'internationalisation, disposent d'une équipe dédiée à l'internationalisation et intègrent le travail de cette équipe dans différents secteurs d'activités éducatives de leurs centres, » a expliqué Miguel Esquiroz, Directeur général de la Fondation« TECH Don Bosco. »

Ces révisions s'ajoutent à celle réalisée entre l'Espagne et la France les 12 et 13 janvier, où la Province SMX a évalué le travail dans le domaine de la FP du partenaire français, toujours en relation avec les activités d'internationalisation.

Le but de toutes ces visites et revues entre pairs, en effet, n'est autre que d'améliorer la performance et la planification de l'internationalisation des institutions impliquées dans le projet. Un projet, celui de DBWAVE, qui vise à développer une Formation Professionnelle plus accessible et inclusive en Europe, en développant des méthodes et des outils de travail communs pour tous les CFP du continent, et envisageant déjà la création d'un environnement commun pour tous, le « DB TECH EUROPE. »

De plus amples informations sur le projet sont accessibles sur le site : https://dbtecheurope.eu 

InfoANS

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