Le projet s'inscrit dans un plan de rénovation du centre éducatif après l'emprise de la pandémie de Covid-19 (toujours en cours). Concrètement, il vise à compléter l'équipement de l'actuel atelier de Physique qui, bien qu'encore en bon état, est malheureusement vétuste. Il entend ainsi aider les élèves du centre à réaliser des expériences didactiques significatives et à dépasser un modèle scolaire ancré uniquement sur les compétences de mémoire, encore trop répandu au Pakistan.

Les expériences de laboratoire permettront de définir clairement le champ d'investigation de la Physique et d'enseigner à l'élève à explorer des phénomènes (développer des compétences liées à la mesure) et à les décrire avec un langage adéquat (incertitudes, chiffres significatifs d'une mesure, graphiques).

L'activité expérimentale permettra aux élèves de discuter et de construire des concepts, de planifier des observations, de mesurer, de travailler à l’aide d’objets et d’outils, de comparer des observations et des théories.

De plus, les élèves pourront se familiariser avec l'utilisation de différents logiciels en expérimentant le rôle important des technologies de l'information dans la collecte, l'analyse et la représentation des données recueillies lors des expérimentations.

Les expériences réalisées en groupe seront alors fondamentales, ce qui permettra de développer les relations sociales et d'affiner la capacité à travailler en équipe en se répartissant les tâches. L’atelier disposera d'un équipement suffisant pour permettre la création de cinq groupes de travail, et chacun de ceux-ci disposera également d'une tablette simple avec quelques applications gratuites.

Enfin, des expériences avec des matériaux pauvres seront également proposées, afin que les élèves puissent les reproduire chez eux.

Non seulement les 120 élèves, garçons et filles, de l'école bénéficieront de cette initiative, mais aussi les quelque 170 élèves du Centre de Formation Professionnelle, qui partagent l’atelier avec l'école.

Le projet, à faible coût (environ 3 600 Euros) a été soutenu, dans un effort louable de solidarité internationale, par l'Institut international « Edoardo Agnelli » de Turin.

L’atelier est actuellement déjà à un stade avancé de construction. « Nous terminons les achats pour l’Atelier, il ne manque que quelques pièces, déjà commandées, mais qui n'étaient pas disponibles dans le magasin. Avec les jeunes, nous avons pris quelques photos. Eux aussi sont très reconnaissants envers l’Institut Agnelli, » a écrit M. Piero Ramello, SDB, missionnaire salésien piémontais du Pakistan.

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