Ce projet vise à offrir une formation dans le domaine de la prévention de la violence basée sur le genre aux jeunes qui ont fait partie des projets des plateformes sociales salésiennes, afin qu'ils puissent travailler avec eux en tant qu'agents de changement de manière positive et directe dans leurs groupes d’amis et connaissances.
Le rôle de l'équipe éducative est très important, puisque sa mission est de générer des espaces d'autonomisation. Le programme, lancé en mars, bénéficie de la collaboration du ministère des Affaires Sociales et du programme Agenda 2030.
Dans la première phase, une formation de deux jours a été développée avec 10 éducateurs de référence des différentes plateformes sociales salésiennes. L'objectif de cette première formation était d'acquérir des outils et des connaissances sur la participation et les violences basées sur le genre, d'établir des synergies adéquates, de programmer le processus et, surtout, de partager ses propres expériences et émotions.
Avec l'accompagnement de Paula Roldán Gutiérrez, les participants ont atteint avec succès l'objectif de ces journées de formation. « Le retour aux journées de formation en présence après deux ans a favorisé la motivation du groupe, qui s’est montré déterminé à vivre l'expérience et à appliquer la méthodologie d'autonomisation et la perspective de genre utilisée dans ce projet dans les entités respectives, » déclare Gema Rodríguez , responsable des programmes de la Coordination d'État des Plateformes Sociales Salésiennes.
Retrouver le regard attentif, savoir écouter et être écoutés, grandir et se connaître sont quelques-unes des priorités que les participants ont partagées dans ce parcours, qui se poursuivra désormais par la formation en ligne et le travail en réseau.
De cette manière, la connaissance et le sentiment d'appartenance au programme seront facilités, en travaillant sur les aspects fondamentaux de la prévention de la violence basée sur le genre et la création d'espaces sûrs et de confiance qui facilitent la participation et la connaissance des compétences et des rêves des jeunes.
Après la formation en ligne, on passera à la phase suivante, qui comprend une réunion de deux jours où on pourra combiner les concepts plus théoriques avec des activités, le travail personnel et de groupe. Une fois terminées ces phases, un processus d'accompagnement continu dans les différentes entités sera encore nécessaire.
Source : Salesianos.info
