W 2019 roku odpowiedzialni za administrację w wizytatorii AGL zorganizowali specjalne spotkanie, by ocenić aktualną sytuację salezjańskich szkół technicznych, kładąc nacisk na edukację odpowieniej jakości, jako że stwierdzono pewne braki pod tym względem.
W czasie tego spotkania przełożony wizytatorii AGL, ks. Pierre Celestin Ngoboka, poprosił członków specjalnie utworzonej komisji, by ci dostarczyli odpowiednich wskazówek salezjańskim ośrodkom, dodając, że w przeszłości salezjańskie ośrodki były wzrocami na polu kształcenia zawodowego, co powinno zmotywować do zaoferowania ludziom młodym edukacji zawodowej na jeszcze lepszym poziomie.
Komisji zostało przydzielone zadanie, którym jest dostarczenie konkretnych odpowiedzi na istniejące wyzwania, zwłaszcza w odniesienie do szkół edukacji technicznej i zawodowej, ponieważ wielka liczba ludzi młodych chce się do nich zapisać, aby zdobyć odpowiednie umiejętności praktyczne, które są niezbędne we współczesnym życiu.
Dyrektor “PDO” wizytatorii AGL, salezjanin koadiutor Hubert Twagirayezu, stwierdził: “Naszym celem jest pomóc ludziom młodym w zdobyciu umiejętności, które są niezbędne na rynku pracy, co będzie się również łączyć z nowym wyposażeniem szkół, by uczniowie mogli poznać nowe technologie w tym świecie, który przeżywą stałą ewolucję”.
“Zaczęliśmy od ośrodka kształcenia zawodowego w Gatenga, w Rwandzie, gdzie prowadziliśmy nowoczesne urządzenia, współpracujemy z “Don Bosco Tech Africa”, by pomóc innym szkołom salezjańskim w kraju, a także tym w Burundi i Ugandzie, czyniąc to w oparciu o bardzo szczegółowy plan modernizacji struktur szkolnych, tworzenie nowych klas, rozbudowę szkół, proponując również inicjatywy związane z ochroną środowiska naturalnego, uwzględniające zmiany klimatyczne, jak również wzmacniając współpracę w sieci i kontakty z partnerami” – powiedział na koniec Twagirayezu.
https://www.infoans.org/pl/component/k2/item/9488#sigProIdcb30b8f8db
