Paragwaj – luty 2022 – Około 300 wychowawców wzięło udział w Salezjańskim Sympozjum Pedagogicznym 2022, które odbyło się online, a było zorganizowane przez Sieć Szkół Salezjańskich (RESE) Paragwaju. Wzięli w nim udział członkowie społeczności edukacyjnej, dyrektorzy, koordynatorzy, konsultanci, asystenci i nauczyciele wszystkich szczebli. Na to wirtualne spotkanie, zorganizowane przez RESE, złożył się cykl konferencji fachowców, którzy zabrali głos na różne tematy: „Zarządzanie strategiczne i planowanie” – dr Nancy Ovelar; „Projekt Edukacji Środowiskowej” – ekipa inspektorialna ds. ochrony środowiska; „Jak mózg się uczy. Strategie pedagogiczne wspierające naukę uczniów” – dr Montserrat Armele; „Powrót do lekcji bezpośrednich: regeneracja psychospołeczna” – dr. José Gaspar Britos oraz „Aktualizacja wiedzy na temat biopsychospołecznych cech współczesnych dzieci i młodzieży” – dr Elena Coda.