Mesyna, Włochy - grudzień 2022 - W Instytucie Teologicznym “San Tommaso” w Mesynie zakończył się 24. Kurs krajowy dla nauczycieli religii katolickiej (IRC). Przez cztery dni, od 30 listopada do 3 grudnia, nauczyciele, którzy przybyli z całych Włoch, pracowali nad "tematem doskonałości", jak to stwierdził ks. Antonino Romano SDB. Wykłady ks. prof. Vincenzo Annicchiarico, od kilku lat odpowiedzialnego krajowego za IRC, potwierdziły potrzebę ciągłego doszkalania, by to nauczanie religii opierało się również na odpowiednich kompetencjach. Wykład dotyczący zmian kontekstu religijnego prof. Roberto Ciprianiego, czołowego znawcy socjologii religii na poziomie międzynarodowym, przybliżył pracę nauczycieli od strony psychopedagogicznej. Zaś inne wystąpienia, które mieli prof. Inguglia i prof. Iannello z Uniwersytetu w Palermo, a także prof. Piccini i prof. Emad z Papieskiego Uniwersytetu Salezjańskiego oraz inni nauczyciele uwypuklali silny wpływ samoświadomości w aktualnej sytuacji, jaką nauczyciela religii powinni uwzględniać w swoich działaniach. Krótko mówiąc, temat “flipped classroom” kazał na nowo przemyśleć edukację katolicką we włoskiej szkole jako pilne wyzwanie i zadanie na dziś.