W 50. rocznicę soborowej deklaracji “Gravissimum educationis” (1965), Zgromadzenie Plenarne Kongregacji Wychowania Katolickiego podjęło decyzję o powołaniu do życia fundacji, która weźmie nazwę od tytułu, jakim została opatrzona sama deklaracja, a której celem będzie realizacja “naukowych i kulturalnych celów ukierunkowanych na promocję wychowania katolickiego na świecie”. W ten sposób w dniu 28 października 2015 r. dekretem Ojca Świętego Franciszka została ustanowiona tego rodzaju Fundacja na Watykanie.
Zgodnie ze Statutem, Fundacja musi także posiadać wśród swoim organów instytucjonalnych Komitet Naukowy, “składający się z ekspertów w dziedzinie wychowania katolickiego lub osób, które odgrywają znaczącą rolę w instytucjach szkolnych czy na katolickich uniwersytetach”.
Zadaniem tego Komitetu Naukowego jest proponowanie “niezbędnych działań, które pozwolą osiągnąć cele Fundacji”. W dniu 8 listopada 2016 roku w siedzibie Kongregacji Wychowania Katolickiego został powołany tenże Komitet, który tworzy 14 osób pochodzących z różnych środowisk wychowawczych i różnych krajów świata: Filipin, Włoch, Hiszpanii, Stanów Zjednoczonych, Kanady, Senegalu, Argentyny i Chile.
Prof. Baeza Correa, rektor Salezjańskiego Uniwersytetu Katolickiego w Chile jest socjologiem, doktorem nauk pedagogicznych; po doktoracie zrobił specjalizację w zakresie socjologii młodzieży. Obecnie jest członkiem Komisji koordynacyjnej Salezjańskich Instytucji Szkolnictwa Wyższego (IUS) Ameryki.
Korzystając z pobytu w Rzymie z racji posiedzenia Komitetu Naukowego Fundacji, prof. Baeza Correa miał okazję spotkać się w Domu Generalnym Salezjanów z nowym koordynatorem generalnym IUS – ks. Marcelo Farfánem, salezjaninem, który zastąpił na tym stanowisku pana Mario Olmosa, salezjanina koadiutora. W czasie rozmowy obaj omawiali temat najbliższej Konferencji Generalnej IUS w Ameryce, która odbędzie się we wrześniu 2017 roku właśnie w siedzibie UCSH.
Ta nominacja prof. Baezy Correa stanowi wyraz uznania dla pracy salezjanów na polu akademickim oraz zachętę do dalszego zaangażowania na rzecz młodzieży. Należy wspomnieć, że w UCSH, dzięki wsparciu chilijskiego rządu, praktycznie 65% studentów w 2016 roku mogło studiować za darmo, jako pochodzący z najbiedniejszych obszarów kraju.
