(ANS – Torre Annunziata) – Od samego początku kryzysu związanego z migracją salezjanie z Włoch otworzyli drzwi swoich domów dla młodych cudzoziemców pozostających bez opieki (MSNA). Tak było również w przypadku Lamina, chłopca z Gambii, który teraz liczy 17 lat, a kilka miesięcy temu został przyjęty do rodzinnej wspólnoty “Mamma Matilde”, prowadzonej przez salezjanów z Torre Annunziata.

(ANS – Rzym) – Dzienniczek może mieć wielkie znaczenie wychowawcze i stanowić narzędzie, które silnie wpłynie na kształtowanie się pewnych idei w przypadku dziecka, chłopca czy dziewczynki. W pewnych przypadkach może także być czynnikiem wychowania obywatelskiego do globalizmu, do poszanowania innych kultur i religii... Czasem może stać się nawet konkretnym wyrazem solidarności. Tak jest właśnie w przypadku dzienniczka “Il mio caro lontano Compagno di Banco” (Mój drogi i daleki kolego z ławki).

(ANS – Mumbaj) – W dniu 27 czerwca przełożony hinduskiej inspektorii z siedzibą w Mumbaju (INB) ks. Godfrey D’Souza przewodniczył Eucharystii, w czasie której pożegnano dwóch młodych salezjanów, którzy wyrazili swoją gotowość do służenia Bogu i Zgromadzeniu na misjach ad gentes. Mowa tu o dwóch klerykach, którymi są Sheldon Dias i Nilesh Dodiyar.

(ANS – La Paz) – Salezjański Uniwersytet Boliwijski umieścił wśród swoich priorytetów następujący: “przyczyniać się do rozwoju i integralnej edukacji poprzez procesy wychowawcze ukierunkowane na wysoki poziom akademicki”. Ten poziom się uzyskuje, gdy można poznawać i zgłębiać myśl tych, którzy pozostawili po sobie ślady na kartach historii i w swoich pismach. Uniwersytet Salezjański może poszczycić się dobrą biblioteką, która nosi imię “Ks. Estebana Bertolusso”, a która została ogłoszona “Biblioteką Roku” przez Boliwijską Radę Ekspertów w zakresie nauk o informacji (hiszp. CPCIB) z okazji Dnia Bibliotekarza Boliwii.

(ANS – Madryt) – Służba salezjanów na rzecz dzieci i mlodzieży nie kończy się z zakończeniem szkoły. Jak tylko rozpoczęły się wakacje ruszyły różne akcje, których celem jest wychowawcze wykorzystanie czasu wolnego. Obejmują one czas wypoczynku, rozrywki, a także formacji ludzkiej i duchowej.