O curso foi organizado pelo P. Sahaya G. Selvam, Delegado Inspetorial para a Pastoral Juvenil, e pelo Sr. Ngure Githinji. Visa tanto construir um maior sentido de pertencimento entre os formadores dos CFP salesianos quanto difundir entre eles a cultura educativa salesiana. Graças ao curso será possível divulgar a história de Dom Bosco e seu sistema educativo, destacando sua relevância para o setor de Formação Profissional no Quênia neste século XXI, e fornecer, aos educadores, conceitos e estratégias pedagógicas relevantes para o momento atual: inteligências múltiplas , aprendizado potencializado pela tecnologia, alfabetização informacional, aprendizado para o serviço, sistemas de gestão de aprendizagem... E muito mais.
Os facilitadores do curso utilizam um manual desenvolvido pelo “Don Bosco Tech Africa” – órgão que preside à Formação Profissional Salesiana na região África-Madagascar – integrando três grandes áreas temáticas:
– Dom Bosco e a Missão Educativa Salesiana
– Abordagem salesiana da Pastoral Educativa
– Educação no século XXI
Segundo disse o P. George TJ, Diretor da Don Bosco Tech Africa, aos participantes, a pedagogia salesiana é apreciada e aplicada em todo o mundo; é relevante para preparar os jovens para a vida, levando em conta as rápidas mudanças na tecnologia.
O P. Selvam, por sua vez, destacou a grandeza da pedagogia salesiana na preparação dos alunos para o mercado de trabalho do século XXI.
"A Pedagogia de Dom Bosco para o Século XXI" é um projeto da «Don Bosco Tech Africa» (DBTA), no âmbito do Programa Global (GP, em inglês) apoiado pelo Ministério Federal Alemão de Cooperação Econômica e Desenvolvimento (BMZ) por meio da Procuradoria Missionária alemã "Don Bosco Mondo".
