A escola gráfica deu seus primeiros passos em 1967, poucos anos depois da construção e inauguração de todo o complexo do Instituto Salesiano San Zeno (1962-64).
“Era uma época em que as empresas tinham extrema necessidade de competências profissionais práticas a serem enriquecidas com conhecimentos técnicos – diz Francesco Zamboni, diretor do Centro de Formação Profissional (CPF) Salesiano –. Esses jovens trabalhavam de dia e à noite voltavam aos bancos escolares para estudar; muitos dos alunos conseguiram abrir uma atividade própria e se tornaram empreendedores”.
A colaboração com as empresas gráficas do território era muito estreita, também porque a indústria do setor na região era florescente e envolvida de maneira direta centenas de trabalhadores e famílias.
A Escola San Zeno continuou a crescer numa relação de intercâmbio recíproco com o território. Entre fins dos anos 90 e os anos 2000, porém, o mundo da gráfica passou por uma rápida aceleração em termos de inovações e mutação, que se refletiram, obviamente, também no instituto salesiano.
“Ao longo dos anos a fórmula noturna começou a responder sempre menos às exigências das famílias, de modo que o CFP continuou a existir, contudo, com o instituto técnico diurno”, continua o Sr. Zamboni.
“Ao mesmo tempo houve o desenvolvimento do aspecto didático – acrescenta Marco Tonoli, coordenador de Gráfica e Comunicação –. A figura do gráfico transformou-se 360º na de consultor de comunicação, especializado também no estudo da marca, da vitrine, do sítio web... Houve, portanto, uma reavaliação tanto da didática como dos próprios laboratórios”.
P. Carlo Beorchia, diretor da obra salesiana, volta ainda mais atrás no tempo e recorda: “neste ano, comemoram-se os 80 anos da Escola de Arte Gráfica, da qual teve origem a escola gráfica San Zeno. É importante recordar que a tipografia foi um dos primeiros laboratórios ativados por Dom Bosco”.
A história da Escola Gráfica San Zeno foi também sintetizada pelos seus alunos num breve vídeo, que apresenta, ao mesmo tempo, o desenvolvimento do instituto educativo e as capacidades gráficas dos alunos.
