Alejandro Bastos, encarregado acadêmico do "Talleres Don Bosco", explica como seja educar inovando e quais sejam as particularidades que distinguem" os projetos realizados em sua instituição.
"Talleres Don Bosco" mantém um programa de formação para projetos, com cursos de ensino médio. Portanto, por um lado, existem as escolas de curso colegial e, por outro, há a formação profissional. No contexto desta última, todos os cursos requerem um projeto final. Este tipo de aprendizado, baseado em projetos, parte de um problema que exige pesquisa, busca de alternativas, planejamento, desenvolvimento do projeto, orçamentos e, finalmente, o trabalho prático.
Um dos grandes desafios que "Talleres Don Bosco" precisa enfrentar é a busca constante por atualizações, tanto do ponto de vista técnico quanto tecnológico. E, considerando os custos envolvidos, priorizam-se os investimentos em determinados setores.
"Em 2022, na Europa, não será mais possível produzir veículos movidos a combustão. Pouco a pouco, estão sendo lançados alguns veículos aqui, mas não existem técnicos formados neste tipo de manutenção. O número de equipes cresce, mas a manutenção ainda não está sendo priorizada e queremos nos envolver, faz parte da nossa formação técnica " – explica Alejandro.
Em relação ao laboratório de mecânica automotiva, o primeiro objetivo é aplicar a metodologia baseada em projetos. O segundo é começar a avançar na inovação técnica, por meio de outros sistemas automotivos alternativos.
O "Talleres Don Bosco" uniu-se à Associação Desafío Eléctrico, da qual participam cerca de 20 escolas técnicas de todo o país e fornece dois kits para a construção de veículos elétricos. Os jovens devem formar grupos de oito a doze alunos, com os desenvolvedores do projeto, para tentar colocá-lo em prática montando um veículo, que será apresentado pelos próprios alunos em um concurso. Para isso, eles terão de levantar fundos e financiar o resto da construção.
Patrick Hunkeler, 20 anos, envolvido na iniciativa, conta: "Trabalhamos de maneira muito prática. E é isso que nos ajuda. Estando em contato direto com todos os materiais, nos relacionamos com aquele que será o nosso ambiente. É importante ser organizado e colaborar para trabalhar com eficiência. Estamos pois em busca de cooperação e de um ambiente bom".
https://www.infoans.org/pt/secoes/aprofundamento/item/8142-uruguai-ate-com-carros-eletricos-se-pode-educar#sigProIdb5a44cd0cd
