Chili - L'Académie Salésienne de Communication se termine avec de nouveaux défis

27 septembre 2021

(ANS - Santiago du Chili) - Le vendredi 10 septembre, l'Académie Salésienne des Arts et des Communications (ASAC en espagnol) a conclu la deuxième étape de l'expérience de formation en ligne, organisée par le centre multimédia salésien « Caetera Tolle, » qui a encore une fois réuni les élèves des 22 écoles salésiennes du Pays.

La journée a commencé par le salut de Vicente Fritz, Délégué provincial pour la Communication Sociale, qui a remercié tous les participants à l'atelier et les élèves pour leur participation et leur engagement. « Nous espérons que cette expérience vous a apporté une contribution ; elle l'a certainement fait pour nous. Continuez à être encouragés à suivre le chemin des arts et des communications, » a déclaré Vicente Fritz. Par la suite, il a souligné l'importance de cette Académie, fondamentale aussi bien dans le domaine de la communication que dans celui de l'éducation.

Felipe Valdés, Directeur du Centre Multimédia, a remercié chacun des jeunes pour leur participation. En fait, pendant les deux semaines de l'Académie, ils se sont connectés assidûment, en mode synchrone et asynchrone.

« Pour le centre multimédia - a déclaré Valdés - c'est très gratifiant de voir ces jeunes apprendre des cours offerts dans cette deuxième édition, ce qui nous met au défi de continuer à nous adapter à leurs besoins et à ceux du contexte pandémique. Cependant, nous pensons encore qu'à l'avenir nous pourrons diriger l'Académie dans les studios de Caetera Tolle, » a-t-il ajouté.

Les ateliers organisés cette année étaient les suivants :

- Bande dessinée, axé sur la conception de personnages et la création d’histoires courtes ;
- Audio, axé sur l'enregistrement de pistes avec un minimum de ressources ;
- Social Media, focalisé sur le phénomène viral des influenceurs, leurs stratégies digitales et la gestion de contenu pour les plateformes digitales.

Ensuite, il y a eu un atelier de Design, qui a expliqué aux jeunes comment générer leurs propres animations pour les réseaux sociaux. L'atelier Photographie, quant à lui, s'est concentré sur la technique de l'autoportrait et l'expression des émotions à travers lui. Enfin, l'atelier Vidéo s'est concentré sur le streaming audiovisuel à l'aide du logiciel OBS Studio.

À la fin de la journée, les participants ont eu un espace pour exprimer ce qu'ils ont ressenti pendant les deux semaines de l'Académie.

« Je tiens à remercier toute l'équipe, en particulier le professeur du laboratoire vidéo, de nous avoir appris de nombreux instruments utiles pour l'avenir. L'expérience m'a aidé à rencontrer de nouvelles personnes qui partagent mon amour pour les vidéos, » a commenté Benjamín Lepe, de l’école Oratoire Don Bosco.

La récente Académie a donné aux participants les instruments nécessaires pour continuer à générer leurs propres projets de communication avec l'empreinte salésienne.

« C'est la deuxième Académie que nous organisons et il est gratifiant d'entendre vos commentaires et réflexions. Je suis très heureux des résultats, » a conclu José Antonio Rodriguez, responsable de l'atelier de photographie.

InfoANS

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