(ANS) – Con un mensaje breve y directo, pero al mismo tiempo lleno de emoción, el superior salesiano de la Inspectoría “Jesús Adolescente” de Medio Oriente (MOR), padre Simon Zakerian, invita a toda la Familia Salesiana del mundo a apoyar con la oración a las poblaciones que habitan las martirizadas tierras de Medio Oriente.

(ANS – Roma) – “La Ratio es un texto para leer y conocer, pero es sobre todo un PROCESO EN EL QUE ENTRAR y hacer propio, a ejemplo de la primera secuela evangélica y de quien por primero acogió y transmitió el carisma de Don Bosco, abrazando la vida salesiana” (don  Fabio Attard, Rector Mayor, del Decreto de Promulgación). Con este espíritu, en el año 2026, año de la promulgación del documento, se propone un camino gradual de conocimiento y asimilación de los cinco primeros capítulos, donde se encuentran las opciones fundamentales, el alma que da vida a todo el camino que sigue.

(ANS – Mahajanga) – Los estudiantes que frecuentan el Centro Técnico y Profesional salesiano de Mahajanga, en Madagascar, se beneficiarán pronto de instalaciones de nueva construcción dedicadas a ellos. La financiación para su construcción llegó de Salesian Mission, la Procura Misionera Salesiana con sede en New Rochelle, en los Estados Unidos. Las obras comenzaron en marzo de 2025 y continúan en la actualidad.

(ANS – Makombe) – En el campo de tránsito de Makombe, en Burundi, hay mil setecientas personas que huyen de los enfrentamientos en el este de la República Democrática del Congo, que se reanudaron el pasado diciembre. Se han censado aproximadamente mil cincuenta niñas y niños de entre cero y once años, trescientos chicos y chicas de entre doce y diecisiete años y trescientas cincuenta personas adultas, en su mayoría mujeres. El campo fue creado en 2021 como estructura temporal de acogida, pero continúa estando masificado debido a la llegada de nuevos refugiados.

(ANS – Gatenga) – El centro salesiano “Don Bosco Gatenga”, en Ruanda, acoge con regularidad programas intensivos de formación en energía solar fotovoltaica dirigidos a profesorado de Formación Profesional, con el objetivo de multiplicar el impacto de las energías renovables en los centros educativos y en sus comunidades. Estas iniciativas combinan innovación tecnológica, sostenibilidad y compromiso educativo para dar respuesta a los desafíos energéticos de la región.