Chili - 12 Écoles Salésiennes de la Province du Chili ont obtenu la reconnaissance de l’Excellence Académique

16 mars 2026

(ANS - Santiago) - Le réseau des écoles salésiennes du Chili a reçu une nouvelle qui remplit de fierté la Province du Chili et l’ensemble de la Congrégation Salésienne : 12 écoles salésiennes ont été sélectionnées pour recevoir le prix « Contribution à l’excellence », décerné par le Système National d’Évaluation des Performances (SNED, en espagnol) pour la période 2026-2027. Cette reconnaissance du Ministère chilien de l’Éducation confirme l’engagement des communautés éducatives et pastorales envers la qualité pédagogique, l’amélioration continue et l’éducation intégrale de leurs élèves à travers le Chili.

Tableau d'honneur du Réseau Salésien

Parmi les 12 écoles récompensées, dix ont reçu un financement à 100 %, se plaçant ainsi dans la catégorie des établissements les plus performants du Pays :

École Don Bosco (Iquique)

École Industrielle Salésienne (Copiapó)

École Agricole Salésienne Fondation Huidobro (Catemu)

Centre Éducatif Salesianos Alameda (Santiago)

Centre Éducatif Salesianos Talca

École Agricole Salésienne (Linares)

École Salésienne de Concepción

Lycée Polyvalent Monseigneur Fagnano (Puerto Natales)

Institut Salésien (Valdivia)

Patrocinio de San José (Santiago)

Le Collège Technique Industriel Don Bosco d'Antofagasta et le Lycée Salésien Camilo Ortúzar Montt (COM) ont été récompensés par 60 % d’excellence.

Qu'est-ce que le SNED et qu'évalue-t-il ?

Le Système National d'Évaluation des Performances (SNED) a été créé en 1995 dans le but d'encourager l'amélioration de la qualité de l'enseignement subventionné au Chili. Le SNED évalue six facteurs clés :

Efficacité : résultats obtenus au test SIMCE.

Amélioration : évolution positive des performances au fil du temps.

Initiative : capacité de l’école à développer des projets innovants.

Amélioration des conditions de travail : évaluation de l’environnement de travail du personnel.

Égalité des chances : accès et maintien des élèves vulnérables.

Inclusion : participation de toute la communauté éducative.

Cette reconnaissance implique une prime financière directe appelée « Subvention pour performances excellentes ». Cette prime est versée tous les deux ans et est destinée aux professeurs et aux assistants pédagogiques des centres sélectionnés, en reconnaissance du rôle que chaque professionnel joue dans la réussite du projet éducatif.

Une marque de qualité salésienne 

Pour le Réseau des Écoles Salésiennes du Chili, ce résultat témoigne de la pertinence du Système Préventif de Don Bosco. L’obtention de l’Excellence Académique par près de 55 % des écoles salésiennes démontre qu’il est possible d’allier l’engagement académique à un environnement familial et chaleureux. Cette reconnaissance récompense la persévérance des dirigeants, des professeurs et des assistants, ainsi que l'engagement des familles qui font confiance à la pédagogie salésienne pour former les « bons chrétiens et citoyens honnêtes » de demain.

SOURCE : Communications Salésiens Chili

InfoANS

ANS - “Agence iNfo Salésienne” – est un périodique pluri-hebdomadaire télématique, organe de communication de la Congrégation salésienne, inscrit au Registre de la Presse du Tribunal de Rome, n. 153/2007.

Ce site utilise également des cookies d’autres provenances, pour enrichir l’expérience des utilisateurs et pour des raisons statistiques.En parcourant cette page ou en cliquant sur un de ses éléments, vous acceptez la présence de ces cookies. Pour en savoir davantage ou refuser, cliquez sur l’indication « Autres informations ».