Setembro marca o regresso às aulas e, se para 84% dos alunos a escola é importante para o seu futuro (61% indicam “muito”) e mais de metade afirma gostar de ir à escola, quase 1 em cada 4 discorda, e 14% pensam – muito ou bastante – que seria melhor interromper os estudos; enquanto outros 15% não estão totalmente convencidos de continuar, num total de 3 em cada 10 alunos com uma ligação fraca à escola, enquanto 1 em cada 4 tem um sentimento muito ou bastante forte de exclusão das atividades propostas na escola.
É o retrato traçado pela pesquisa realizada pela Salesiani per il Sociale para investigar a experiência dos alunos e reforçar os instrumentos para apoiar mais aqueles que vivem situações de dificuldade.
O compromisso da rede associativa Salesianos pelo Social, de fato, visa oferecer uma ajuda concreta para promover o envolvimento e o bem-estar dos alunos e combater o abandono escolar, que – embora em declínio – permanece acima da média da UE (9,5%) e ainda longe da meta de menos de 9% estabelecida pela UE para 2030.
“Em uma fase marcada por crescentes desigualdades e pobreza educacional, a escola deve ser muito mais do que um local de aprendizagem: deve se tornar um reduto de inclusão e justiça social”, declara Dom Francesco Preite, presidente nacional da Salesianos per il Sociale. “Nos empenhamos todos os dias para não deixar nenhum jovem para trás, reacendendo a motivação para o estudo, oferecendo escuta autêntica, experiências concretas e a presença constante dos educadores. Em sinergia com as famílias e as escolas, construímos contextos educacionais baseados na confiança, no acolhimento e no acompanhamento. Seguindo o sistema preventivo de Dom Bosco, apoiamos os mais frágeis para que possam desenvolver seu potencial e construir, por meio da educação, um futuro digno”.
O COMPROMISSO DOS SALESIANOS PARA O SOCIAL
Até o momento, são cerca de 2 mil os beneficiários dos projetos sociais dos Salesianos, que contam com 160 educadores distribuídos em várias regiões da Itália (Piemonte, Ligúria, Emília-Romanha, Marcas, Lácio, Campânia, Apúlia, Calábria, Sicília). O objetivo é responder de forma eficaz e inovadora às necessidades educativas dos menores e das suas famílias, como, por exemplo, o projeto “Scuola Libera tutti” (Escola Livre para Todos) que, graças ao apoio da Fundação CDP, envolve 550 alunos de 14 escolas em risco, em 5 cidades italianas (Roma, Cisternino, Palermo, Turim e Macerata), com foco em atividades extracurriculares e de lazer.
Entre os projetos mais importantes da Salesiani per il Sociale está também o “Vicini di banco” (Vizinhos de carteira), financiado pelo Fundo de Caridade da Intesa San Paolo e realizado com o objetivo de combater a pobreza educacional nos contextos mais frágeis. Envolveu mais de 500 menores entre 9 e 14 anos em cinco territórios com alta complexidade educacional: La Spezia, Casale Monferrato, Piedimonte Matese, Soverato e Modica. Por meio de laboratórios experienciais, atividades extracurriculares, ações de acompanhamento educacional às famílias e a construção participativa de Pactos Educacionais Comunitários, o projeto estabeleceu alianças educacionais sólidas entre a escola, o território e as famílias.
Os números contam uma história de esperança e futuro: 200 jovens melhoraram suas competências cognitivas, relacionais e motivacionais; 40 jovens retomaram os estudos após terem abandonado a escola; dezenas de famílias foram ativamente envolvidas no percurso educativo dos filhos.
É graças ao precioso apoio de todos que a rede Salesianos para o Social pode continuar a oferecer acolhimento, apoio e dignidade aos jovens e às pessoas em dificuldade.
Para saber mais: https://www.salesianiperilsociale.it/
