(ANS - Muhazi) - Dix-neuf étudiants de cinquième année du projet « Gender Matters for Green TVET » - 17 jeunes femmes et 2 jeunes hommes - ont achevé avec succès le programme de six mois et obtenu leur diplôme. Outre l’apprentissage de connaissances sur l’agriculture moderne et l’élevage, les élèves ont bénéficié de plusieurs séances de conseil conçues pour les aider à lutter contre l’isolement, car beaucoup d’entre eux rencontrent des difficultés similaires. Mme Aurore Niyitanga, responsable en matière d’égalité des genres, a indiqué que les élèves reçoivent un accompagnement dès leur inscription au programme. Ils reçoivent des semences ou du bétail, ce qui leur permet de commencer leur formation tout en améliorant leurs conditions de vie. Adeline, l’une des élèves, mère de deux enfants, a expliqué qu’en plus d’apprendre les pratiques agricoles et d’élevage modernes, elle a reçu le capital nécessaire pour lancer une petite entreprise et subvenir aux besoins de sa famille. M. Leonidas Nzaramyimana, responsable du service de placement du projet « Gender Matters for Green TVET » (Le genre est important dans la Formation Technique et Professionnelle Verte), a indiqué qu’au moins trois diplômés avaient déjà trouvé un emploi. Ce projet est financé par l’Autriche, à travers la Coopération Autrichienne au Développement, en collaboration avec l’ONG « Jugend Eine Welt », et mis en œuvre par l’Office de Planification et Développement Salésien de la Province Afrique Grands Lacs (AGL).