RMG - Investigación Histórica Salesiana n° 78

05 Julio 2022

(ANS - Roma) – Acaba se ser publicado el número 78, relativo al semestre enero-junio 2022, de "Investigaciones Históricas Salesianas" (RSS), la revista bimensual de historia religiosa y civil, editada por el Instituto Histórico Salesiano (ISS).

La revista acoge en la sección ESTUDIOS de este número, dos ensayos :

El artículo El rectorado del padre Paolo Albera (1910-1921): al gobierno para transmitir el auténtico espíritu salesiano, es fruto del estudio de Stanisław Zimniak.

El investigador destaca que el rectorado de don Paolo Albera no ha sido objeto de investigaciones monográficas, científicas y sistemáticas, a excepción de algunas parciales que, sin embargo, iluminan sólo algunos aspectos de su largo gobierno, que se prolongó durante más de once años.

Con esta investigación sólo se exponen algunos aspectos importantes de su labor como Rector Mayor, es decir, elementos de gobierno que, aunque de capital importancia, aún no han sido tematizados, o han sido tratados sin las debidas profundizaciones.

Además de exhibir documentación sobre algunos temas aquí estudiados, esta investigación quiere indagar sobre el “hilo rojo” de su “ser y actuar” como Rector Mayor.

El segundo artículo En los orígenes del colegio salesiano Astori en Mogliano Veneto (1879-1888), es de Vito Maurizio. En 1879 se le pidió a Don Bosco que estableciera una colonia agrícola para los jóvenes pobres de Venecia. Pero poco después se le comunicó la nueva propuesta de la señora Elisabetta Bellavite Astori, que disponía de una cuantiosa suma en beneficio de los jóvenes de la cercana localidad de Mogliano Veneto. Don Bosco aceptó el legado, por lo que a inicios de 1881 inició la construcción del nuevo edificio. Los primeros salesianos llegaron allí el 18 de noviembre de 1882 y ya al final del primer año se iniciaron las escuelas, que en 1888  contaban con 150 alumnos, tantos como podía albergar el propio colegio.

En el sector FUENTES se presenta un texto original: se trata de una investigación comparativa realizada por José Manuel Prellezo: “La práctica de la educación cristiana” de Antoine Monfat y “Apuntes de pedagogía” de Giulio Barberis: una selección de pasos correspondientes.

Este trabajo tiene una importancia relevante para la comprensión de la génesis de la “Pedagogía Salesiana”. El objetivo principal es documentar la influencia del educador y pedagogo francés de la Sociedad de María, padre Antoine Monfat (1820-1898), en Don Giulio Barberis (1847-1927), responsable de la "escuela de pedagogía" iniciada, en 1874 por Don Bosco, en su primera obra caritativa-educativa en Turín-Valdocco.

Completan este número de Investigaciones Históricas Salesianas:

- el ensayo de Pedro Ruz Delgado titulado Ángel Martín González (1924-1994), profesor, investigador e historiador salesiano, en el sector PERFILES;

- las tres contribuciones del sector Nota: la primera, de Carlo Maria Zanotti: Acompañamiento y formación. Lectura vocacional del tomo IX de las Cartas de Don Bosco; el segundo, de Giancarlo Cursi: Te conviertes en colaborador de una empresa que vale la pena seguir; el tercero de Andrea Farina: Don Bosco y las autoridades civiles y eclesiásticas: medirnos con el principio de realidad;

- y los sectores Recensiones, sobre temas relativos a la personalidad y actividad salesiana y Señalando, con el artículo sobre La Obra Salesiana en Linares (1964-2005). Madrid, CCS 2016.

Padre Estanislao Zimniak, SDB

InfoANS

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